如何对待多动症的孩子呢

摘要：多动症的孩子们常常让家长们满面愁容，因为孩子老是停不下来，或者注意力不集中，不能完整的进行一些学习行为，因此，对于孩子的多动症感觉非常的痛苦，其实孩子的多动症是可以正确的对待的，这样不仅可以提高治愈的希望，还能够促进孩子的健康发育，那么，

多动症的孩子们常常让家长们满面愁容，因为孩子老是停不下来，或者注意力不集中，不能完整的进行一些学习行为，因此，对于孩子的多动症感觉非常的痛苦，其实孩子的多动症是可以正确的对待的，这样不仅可以提高治愈的希望，还能够促进孩子的健康发育，那么，如何对待多动症的孩子呢？

我们认为每个孩子是独立具体的人，由于遗传因素和所处的不同环境等复杂影响，每个孩子都具有个人的特殊性，表现出明显的不同差异。多动症是一种个体发育方面的延迟或偏差，也可称是一种疾病，他之所以在校在家中出现各种行为问题，并不是孩子单纯的调皮捣蛋，也不是故意与老师对抗，孩子患了多动症，家长应向老师讲明疾病的性质和问题所在，取得老师的理解和帮助，孩子本人也应该知道多动症是可以治疗的。自己的缺点是可以改正的，不应该自卑、羞愧，要建立起改正错误的自信心。

家长和教师了解了多动症的个性特点，应改变对孩子的教育观点和方法，除了理解表现的症状、行为，更要理解孩子的心情。在理解的基础上，在具体与患儿接触的过程中，对孩子面临的问题或困难要主动去解决，或者与孩子一同商量解决，这样做孩子的心理就能得到正常的发展。

对待孩子多动症的疾病特征是不能够急躁的，孩子们处在心理身体发育的关键时期，这个时候就需要家长们拿出热情来对待孩子，面对孩子不断表现的多动症时要用乐观的态度打败悲伤的态度，坚持下去就能够取得治疗的成果。

孩子总是好动，而且根本停不下来，这种现象就是典型的多动症，对于一般的孩子们来说多动症的表现特别的突出，很容易就被诊断出来，而多动症的治疗比较困难，因此，了解多动症就需要从多动症的基本特征的表现来看，下面就来给大家讲解一下小孩多动症有什么反应吧。

一般多动的孩子在安静的环境下会有所收敛，做感兴趣的事情时就能静下心来。但多动症的孩子则是不分场合环境的多动，即使在安静的环境里也—样毫无顾忌地上跳下窜，看电视也要扭来扭去。如何辨别孩子是正常的好动还是多动症呢？下面是小儿多动症的家庭自测法。

表现一：注意力不集中，常常在作业、工作或其他活动中不注意细节或经常犯一些粗心大意的错误。在工作或游戏中难以保持注意集中。别人和他说话时常似听非听。常不能按别人的指示完成作业、家务或工作（不是由于违抗行为或未能理解所致）。

表现二：多动或冲动行为，常常手脚动个不停或在座位上不停扭动。在教室或其他要求保持坐姿的环境中常常离开座位。常在不恰当的情况下乱跑或乱爬（成人或青少年仅限于主观感觉坐立不安）。常难以安静地玩耍或从事闲暇活动。

以上是对于小孩多动症有什么反应的讲解了，家长们可以根据以上的特征描述来对照自己的孩子，看看孩子的行为能力是否超出了正常的水平，一旦发现孩子有多动症的异常现象就要及时将孩子带去医院进行检查治疗。